平素から、本校教育諸活動の推進に御支援・後協力を賜り深く感謝いたします。
　さて、昨年１２月の大変お忙しい時期に学校評価の保護者アンケートを依頼いたしましたところ、９８名の保護者の皆さんから御回答をいただき大変ありがとうございました。
　保護者の皆さん御一人御一人の評価結果を通じまして、本校への関心の高さや期待の大きさに対し「わかる喜びや学ぶ楽しさを実感できる学校づくり」や「開かれた学校づくり」の実現等を目指して、緊張感のある学校経営に努めなければならないことをあらためて感じました。
　アンケートを集計し、Ｃ評価（あまりできていない）が多くあった項目や保護者の皆さんからいただきました御意見につきまして、全職員で検討した結果をお知らせいたします。
　また、先月２７日、参観日の授業参観後において、平成２１年度学校経営計画の概要を御説明いたしましたように、児童の実態や学校評価のまとめ等を参考にして本校の課題を解決するために次年度の教育課程編成におきまして反映・改善して参ります。
　本校では、「知」「徳」「体」のバランスの取れた教育の推進を通じまして、家庭や地域との協働で子どもが生き生きと学ぶ、躍進する学校経営に努めて参りますので今後とも御支援・御協力をいただきますようお願いいたします。

平成２１年度の教育課程編成における主な内容及び研究主題

１　教育課程編成における主な内容
（１）全学年の国語科、算数科で標準授業時間数を上回る時間数の配当によって基礎・基本の定着、繰り返し学習や発展学習等による学力の向上
（２）アフタースクール、サマースクールの実施で算数科の基礎学力と学習習慣の定着を支援
（３）５、６年の英語活動は、得意教科を持つ教員による指導で年間３５時間実施
また、中学校英語科との連携により「楽しく学ぶ英語活動」の実践
（４）朝学習の読書タイム、読書週間の計画・実施・運営の工夫･改善と国語科での授業実践を通じて読書活動を充実
（５）授業の始業、終業のチャイム復活
（６）一人一鉢花いっぱい運動（芸術・文化の充実）
（７）班別京都ウオッチングを組み入れた修学旅行、海の学習
（８）健康や食に関する指導（学校医、学校薬剤師等の支援）
（９）水泳教室、マラソン大会、スキー教室


２　平成２１年度の研究主題
（１）旭小中学校一貫教育の研究（福武教育文化振興財団研究助成）
（２）旭小学校支援地域本部事業の実施（岡山県教育委員会委託事業）
（３）わかる国語科、楽しい英語活動の授業研究（校内研究）


※以下の各項目をクリックして下さい。内容をくわしく載せています。

情報・地域連携（設問１〜７）　　　自ら学び考える（設問８〜11）　　　人とかかわる（設問12〜14）　

体力づくり（設問15〜17） 　　　危機管理・生徒指導（設問18〜21）　　　　保護者からのご意見

平成21年度学校経営目標